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인지주의 학습이론(理論)

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작성일 23-01-23 20:00

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인지이론,인지주의,교육심리,교육학습,교육방법

레포트 > 교육계열
1. 인지theory 의 발달




즉 학습한 것이 직접행동으로 나타나기 전에 일정기간 잠재되어 있는 상태를 의미한다. 1) Tolman의 의도적 행동주의(잠재학습)
3개 집단
언어학자 Chomsky의 언어통사구조론, 형태주의 심리학자들의 지각에 관한 연구, Piaget의 인지발달theory , 컴퓨터의 등장으로 인해 학습에 관한 초점이 인간의 내적 정신과정에 모아지게 되었다.


① 잠재학습(latent learning)은 수행으로 전환되지 않은 학습.


순서
2. 인지주의 학습theory

설명
ⓐ 집단 : 미로를 달려 目標(목표)에 도달하면 강화제공

ⓒ 집단 : 미로를 달려 目標(목표)에 도달해도 강화제공하지 않음, 11일 이후 강화제공.
ⓑ 집단 : 미로를 달려 目標(목표)에 도달해도 강화제공하지 않음
다.

② 쥐의 미로실험


인지이론(理論)의 발달과 처리과정을 통해 인지주의학습이론(理論)에 관해 analysis(분석) 하고 요약,요점한 리포트입니다.


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인지주의 학습이론(理論)
인지이론의 발달과 처리과정을 통해 인지주의학습이론에 관해 분석하고 요약,정리한 리포트입니다.
REPORT 73(sv75)



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