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(기말 교육1) 평생교육론 - 마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 형성하려는 시도 > metric3

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(기말 교육1) 평생교육론 - 마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 형성하려는 시도

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작성일 23-02-03 21:05

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2.2. 학교와 지역이 상생하는 ‘마을교육공동체’-경기도 사례 중심으로
목차
마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 형성하려는 시도가 새롭게 등장하고 있습니다.
순서
(기말 교육1) 평생교육론 - 마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 형성하려는 시도
3. conclusion

1. 서론

(기말 교육1) 평생교육론 - 마을과-6807_01.jpg (기말 교육1) 평생교육론 - 마을과-6807_02_.jpg (기말 교육1) 평생교육론 - 마을과-6807_03_.jpg (기말 교육1) 평생교육론 - 마을과-6807_04_.jpg (기말 교육1) 평생교육론 - 마을과-6807_05_.jpg


방송통신대, 방통대, 방송대, 2022년, 1학기, 기말평가, 과제물



인근 지역에서 추진하고 있는 마을교육공동체의 사례


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4. 출처 및 출처

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2. 본론

해당자료는 주제에 맞게 자료조사후 작성하였음을 알려드립니다. 자기가 거주하는 지역이나 인근 지역에서 추진하고 있는 마을교육공동체의 사례를 하나 선정하여 조사‧analysis하시오.

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평생교육론
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다. 2.1. 경기도교육청 혁신교육 정책의 흐름






- 짜깁기 XX


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해당data(資料)는 주제에 맞게 data(資料)조사후 작성하였음을 알려드립니다. - 짜깁기 XX - 바로 제출용이 아니며 - 구매자분이 재편집을 통해서 - 만점짜리 완성본을 만드셔야합니다.
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