스키너의 작동적 조건 형성theory(이론)
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작성일 22-11-11 15:14
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설명
스키너의 작동적 조건 형성theory(이론)
다.
1. 스키너의 삶과 주요저서
2. 스키너의 작동적 조건형성theory
(1) theory 의 배경
(2) 스키너의 test(실험)
(3) 학습과정
(4) 조작적 조건 형성 theory 의 주요 특징
(5) 작동조건형성의 주요원리
(6) 조작적 조건형성의 주요현상 및 개념(槪念)
3. 스키너의 행동치료 이해
4. 행동주의 학습 theory 의 비판
【참고 자료(data)】
(4) 조작적 조건 형성 theory 의 주요 특징
① 강화자극, 즉 보상이 따르는 反應(반응)은 반복되는 경향이 있따
② 反應(반응)이 일어날 확률을 증가시켜 주는 것은 정적 혹은 부적강화 모두 강화자극(=보상) 이 될 수 있따
③ 조작적 조건화에서는 행동과 행동의 결과를 강조하며 그에 통제된다
④ 유기체는 강화물이 주어지는 방법에 따라 달리 反應(반응)하게 된다 이 과정은 연속강화의 예가 되는데, 보상을 얻기 위해서는 유기체가 특정한 反應(반응)을 해야 하기 때문일것이다
(5) 작동조건형성의 주요원리
ᄀ. 강화
* 개념(槪念): 어떤 특수한 反應(반응)이 일어날 확률을 증가시키는 모든 것.
예) 흰 쥐에게 주어지는 먹이, 어린이에게 하는 칭찬, 학생에게 주어지는 상장 등
* 종류
- 정적강화: 어떤 행동이 일어난 직후에 주어졌을 때 또는 그 상황에 가해졌을 때 그 행동이 일어날 확률을 높이는 자극.
- 부적강화: 어떤 행동이 일어난 직후에 제거했을 때 또는 그 상황에서 감해졌을 때 그 행동이 일어날 확률을 높이는 지극.
ᄂ. 벌
* 개념(槪念): 사람에게 그가 원하는 어떤 것을 빼앗아가거나 또는 원하지 않는 어떤 것을 줌으로써 反應(반응)을 약화시키는 것.
* 종류
- 가하는 벌(제 1종의 벌): 부적 강…(투비컨티뉴드 )
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