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교사culture와 학생culture의 차이에 따른 갈등과 해소 plan

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작성일 23-01-10 01:22

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부모는 adolescent(청소년)의 文化가 기성세대와 너무 딴판이라고 호들갑을 떨어서 adolescent(청소년)의 文化를 기성세대의 것으로 바꾸려 하지 말아야 한다. adolescent(청소년) 文化는 전체文化와 구분되는 adolescent(청소년)들이 가지고 있는 공통적인 행동양식, 태도, 가치관을 말한다. 즉 adolescent(청소년) 집단은 기성시대와는 다른 가치관과 행동규범을 갖고 있따 그들은 서태지 음악을 즐기되 뽕짝가요는 질색이다.
그들의 식생활, 의생활, 그리고 사고방식 은 기성세대와 차이를 보이는 것은 그들은 더 이상 부모와 동일시하지 않고 자기의 짝패와 동일시하기 때문일것이다
adolescent(청소년)들은 자기들의 주체성을 과시하기 위해 자기들만의 고유한 文化를 창조하는데 그에 따라 그들만이 알아듣고 확인할 수 있는 은어 ,옷차림, 취미, 여가활동을 모색한다. 예컨대 서태지 음악을 못 듣게 하고 클래식음악을 듣도록 강요할 필요는 없다. adolescent(청소년)의 특이한 행동은 일시적으로 자기들의 정체를 기성세…(투비컨티뉴드 )


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교사culture와 학생culture의 차이에 따른 갈등과 해소 plan








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다.
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1. 서 론

2. 본 론
- adolescent(청소년) 文化의 이해 -

3. 결 론
- 갈등의 해결 measure(방안) 을 중심으로 -



2. 본 론
- adolescent(청소년) 文化의 이해 -
文化를 ‘한 사회의 독특한 생활양식의 총체’라고 정의(定義) 할 때, 한 사회의 文化는 수많은 성격의 다양한 文化를 포함한다.
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