가드너(Gardner)의 다중지능이론(Theory of Multiple Intelligence)
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작성일 23-01-22 01:22
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가드너(Gardner)의 다중지능이론(理論)(Theory of Multiple Intelligence)
1. 다중지능이론(理論)의 기본 가정
다중지능이론(理論)(Theory of Multiple Intelligence)은 모든 인간은 7개에서 9개의 지능을 가지고 태어난다고 기본적으로 가정한다.
다중지능이론(理論)에서는 지능은 문제를 해결하고 그에 따르는 산물을 만들어 내는 능력을 말한다. 또한 대부분의 사람은 충분한 능력의 수준까지 각 지능을 개발할 수 있고 지능은 복합적인 방식으로 상호작용을 한다고 본다. 참고자료로 도움이 될 수 있기를 바랍니다.
설명
순서
가드너(Gardner)의 다중지능이론(Theory of Multiple Intelligence)에 대한 레포트입니다. 그리고 각 영역의 지적 능력을 나타내는 방식은 다양한 방법이 있으며 지능은 사회 문화적 영향을 받는다고 본다.
2. 다중지능이론(理論)의 기본 개념(槪念)
(1) 지능을 문제에 대한 해결력 또는 재능으로 定義(정의)한다. 인간은 모든 영역에서 발휘될 수 있는 여러 가지 능력을 가지고 태어날 수 있으나 한 가지 영역에서 탁월한 재능을 소유하고 있다고 본다. 하나의 지능이 몇 개의 요인으로 구성되어 있다고 보는 것과는 달리 매우 독립적으로 구분하는 각각의 기능 영역이 있따
(2) 학교교육 위주의 전통적인 협소한 지능검사에 대해 비판한다.
다중지능이론(理論)에서는 학교교육은 지능의 범위를 너무 좁게 定義(정의)하고, 언어적, …(省略)
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가드너(Gardner)의 다중지능이론(Theory of Multiple Intelligence)
레포트/사범교육
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