[인문사회] kn1135495 김남천론 / 김남천론1. 김남천 문학의 문제 적 성격한 인간이
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작성일 23-01-24 04:05
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본명 김효식인 김남천은 1911년 평남 성천에서 태어났다. 왜 그가 문학을 선택했으며 그에게 문학은 무엇인가를 살펴보는 과정은 문학사적인 문제를 넘어서 한국 근현대사를 살아온 한 지식인의 삶을 살펴보는 과정이기도 하며 또한 우리 근현대사에서 문학이 무엇인지를 되묻는 과정이다.
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인문사회 kn1135495 김남천론 / 김남천론1. 김남천 문학의 문제 적 성격한 인간이
김남천론1. 김남천 문학의 문제적 성격한 인간이 문학의 길에 들어서게 되는 동기가 언뜻 우연한 것처럼 보일지라도 그 동기로부터 출발한 그 문학인은 평생, 이로부터 자유롭지는 못한 경우를 우리는 보게 된다 특히 일제 식민지 지식인이라는 처지에는 자기 삶을 스타트한 경우, 이 올가미는 그의 자의식의 깊은 곳에 자리잡아 때로는 긍정적으로 또 때로는 부정적으로 삶에 influence(영향)을 주게 된다 평생을 문학 혹은 문학을 통한 정치적 실천에 몸담아온, 우리 문학사의 한 인물 김남천을 바라볼 때 이런 생각은 금할 길이 없게 되는데 그에 있어 문학은 그가 어른이 되게 한 통로였고 또한 어른이기를 멈추게 한 장벽이기도 했기 때문이다. 芥川龍之介, 志賀眞哉를 거쳐 橫光利一 등 일본 신감각파의 글과 세계문학전집을 뒤적이다 졸업 직전에 읽게 된 책이 코론타이의 몇권 책과 기타 정치서적 그리고 문예전선 등이다. 그러나 몇가지 토막글에서 당시의 정황을 추측해볼 수는 있다 그가 문학에 뜻을 둔 때가 그의 회고에 의하면 1926년경이다. 이 책들을 읽으며 그는 신흥문학에 흥미를 느끼게 되고 동경으로! 라는 목표를 세우게 되었다고 말하고 있다 1)당시 일본문단에서 유행하던 일...
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레포트 > 사회과학계열
설명
다. 중농규모의 집안에서 비교적 유복한 어린 시절을 보낸 그는 1929년 평양고보를 졸업하고 일본으로 건너가 동경 법정대학에서 수학하게 된다 그가 고보생활을 어떻게 보냈는지 그리고 동경행의 개인적 계기가 무엇인지는 잘 알려져 있지 않다. 한 반에서 작문을 잘하는 육칠 명이 모여 월역(月域) 이라는 동인잡지를 만들면서 당시 다른 문학도들과 마찬가지로 武者小路實篤, 有島武郞, 톨스토이 등을 읽은후 르노와르, 세잔느를 바라보았다.
