2012년 1학기 靑少年교육개론 기말시험 핵심체크
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작성일 23-02-06 07:56
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제3장 청소년의 이해 제4장 청소년지도자 제5장 청소년지도방법 제6장 청소년문화 제7장 청소년문제 제8장 청소년활동 제9장 청소년상담 제10장 가정과 학교의 청소년교육 제11장 청소년 유해환경 제12장 청소년복지 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
제3장 靑少年의 이해 제4장 靑少年지도자 제5장 靑少年지도방법 제6장 靑少年文化(문화) 제7장 靑少年문제 제8장 靑少年활동 제9장 靑少年상담 제10장 가정과 학교의 靑少年교육 제11장 靑少年 유해環境 제12장 靑少年복지 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
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제3장 adolescent(청소년)의 이해 1. adolescent(청소년)의 槪念 및 特性(특성) (1) adolescent(청소년)의 槪念 1) 지칭하는 용어: 과도기, 질풍노도기, 주변인, 제2의 탄생기, 심리적 이유기 2) 학자들의 정의(定義) ① 드레버와 프뢰히: 16~25세에 걸친 발달과정(성인 연령기와 소년기 사이의 단계) ② 정범모: 청년기와 사춘기를 통칭해 청년이라 함. 보통 12~14세경에 시작되어 연령에 관계없이 직업의 책임과 결혼을 성취할 때까지 계속되는 시기 3) 법률학적 정의(定義) ① adolescent(청소년)기본법: 9~24세로 포괄적으로 규정 ② adolescent(청소년)보호법: 19세 미만을 보호대상으로 함 ③ 민법: 미성년자, 20세 미만자 ④ 소년법: 소년, 19세 미만자 ⑤ 아동복지법: 아동, 18세 미만 - 중략 -
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