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[청소년상담] 청소년상담에 대하여

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작성일 22-10-23 01:27

본문




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이러한 차이점은 靑少年(청소년) 이 갖는 특수한 심리, 사회적 위치에 기인한 것이다.










들어가며

본문
1. 靑少年(청소년) 상담이란?

2. 靑少年(청소년) 상담의 necessity need

3. 상담의 유형

4. 靑少年(청소년) 상담의 기본 원리

5. 靑少年(청소년) 상담의 성격

6. 靑少年(청소년) 상담의 기능
1) 정보제공 기능
2) 위로와 지지제공의 기능
3) 의뢰기능
4) 위기중재의 기능

7. 靑少年(청소년) 상담정책의 내역

8. 靑少年(청소년) 상담정책의 영역별 해결해야할문제

참고data(資料)


<들어가며>
靑少年(청소년) 상담은 상담자의 역할이나 상담의 진행 과정 면에서 다른 여러 장면에서의 상담과 그 성격을 달리 한다.
다시 말해 靑少年(청소년) 상담 자원 활동자로서의 자신과 자신의 역할에 대한 깊은 통찰을 바탕으로 靑少年(청소년) 의 고민을 경청하고 그들의 감정을 수용하여 이들의 불완전을 긍정적으로 받아들일 수 있는 상담자 자신의 자기조절이 요구…(To be continued )
[청소년상담] 청소년상담에 대하여
다. 따라서 靑少年(청소년) 상담을 하는 자원활동자는 상담에 관한 일반적 theory 을 靑少年(청소년) 지도에 적용시킬 수 있도록 재편성할 수 있는 창조성과 靑少年(청소년) 의 고민을 무비판적으로 받아들여 나의 것으로 할 수 있는 포용성과 예민한 감수성을 필요로 한다.[청소년상담] 청소년상담에 대하여 , [청소년상담] 청소년상담에 대하여인문사회레포트 ,
청소년상담의 기본적인 theory(이론)과 현황 및 발전Task 에 대하여 서술하였습니다.
레포트/인문사회


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[청소년상담] 청소년상담에 대하여




청소년상담의 기본적인 이론과 현황 및 발전과제에 대하여 서술하였습니다.
REPORT 73(sv75)


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