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작성일 23-02-06 12:00

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2. 주변에서 영유아를 觀察한 후 事例를 제시

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Ⅲ. conclusion(결론)

[언어지도] 영유아기 언어의 중요성에 대해 說明(설명) 하고 주변에서 영유아를 觀察(관찰) 한 후 instance(사례)를 제시하시오

1) 만1세 영아 觀察 후 事例

설명

영유아기,언어,발달,중요성,관찰

순서
Ⅰ. 서론

[언어지도] 영유아기 언어의 중요성에 대해 설명하고 주변에서 영유아를 관찰한 후 사례를 제시하시오

Ⅰ. 서론

인간은 태어나면서 울음, 옹알이 등에서 호흡, 발성, 의사소통 방법을 연습하게 된다 유아는 출생 후 1년 정도 되면 타인이 알아들을 수 있는 단어들을 말하기 시작해서 연령의 증가와 함께 어휘의 수도 증가하게 된다 또한 8개월-1세에 첫 낱말이 시작되는데, 첫 낱말은 유아가 흔히 접하고 필요로 하는 것 중에서 선택된다 2세가 되면 어휘가 갑자기 증가하게 되어 2세 후반기에 접어들면 어휘수가 약 300개에 가까워진다. 약 2세 이후부터는 사고와 학습과 의사소통 모두, 언어라는 상징적 매체를 사용하게 된다 3-4경이 되면 본격적인 언어의 이해가 가능한 시기로 한 번에 세 단어 혹은 그 이상을 말하기 시작한다. 따라서 본론에서는 영유아기 언어의 중요성에 대해 설명(說明)하고 주변에서 영유아를 觀察한 후 事例를 제시해 보겠다.

출처

2) 만2세 유아 觀察 후 事例

[언어지도] 영유아기 언어의 중요성에 대해 說明(설명) 하고 주변에서 영유아를 觀察(관찰) 한 후 instance(사례)를 제시하시오

레포트 > 사회과학계열
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 언어의 중요성
3. 시사점
다.

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