靑少年상담사의 역할과 靑少年 상담 目標(목표)
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작성일 23-02-08 12:33본문
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3) youth 상담사로서의 전문적 자질
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1) 인간적 자질
3.youth상담자에게 부여되어온 역할
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 서론
1) 조력자(Enabler)로서의 역할
4) 중재인(Mediator)로서의 역할
청소년 상담의 목적은 청소년의 전인적 성장을 촉진하는 것이어야 한다.
2) 전문가적 자질
2.youth상담자의 자질
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3) 교사(Educator)로서의 역할
설명
Ⅲ. 결론
2) 역할강화자(Empowerer)로서의 역할
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다. 소극적인 의미로는 靑少年 성장에 장애가 되는 요인을 제거할수 있도록 돕고 적극적으로는 靑少年의 성장을 극대화 할 수 있도록 돕는 것이다. 소극적인 의미로는 청소년 성장에 장애가 되는 요인을 제거할수 있도록 돕고 적극적으로는 청소년의 성장을 극대화 할 수 있도록 돕는 것이다. 1) youth 상담의 의미 및 youth 상담 활동대상
靑少年상담사의 역할과 靑少年 상담 目標(목표)
<고전적인 역할>
순서
5) 조사연구자(Researcher)로서의 역할
2) youth 상담의 개입방향 및 youth 상담 목표
1.youth 상담자에게 부여된 youth에 대한 이해
靑少年 상담의 목적은 靑少年의 전인적 성장을 촉진하는 것이어야 한다. 이렇게 사회적으로 중요한 역할을 하는 청소년상담사로서의 역할과 자질 및 청소년상담이론의 전문적 습득 필요성에 대해 살펴보고자 한다. 이렇게 사회적으로 중요한 역할을 하는 靑少年상담사로서의 역할과 자질 및 靑少年상담이론의 전문적 습득 necessity need에 대해 살펴보고자 한다.