靑少年(청소년) 가정문제와 靑少年(청소년) 비행 및 靑少年(청소년) 가출문제점의 대책
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작성일 21-09-03 08:25
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감정은 기복이 심해지고 인지 사고의 발달로 인해 추상적 사고가 가능해지는 것이다. 아동기는 비교적 갈등이 별로 없이 흔히들 생각하는 행복한 시절이라 할 수 있는데, 이러한 평정은 사춘기의 변화로 깨어지고 신체적, 정서적 성숙과 인격의 완성을 위한 장기간의 심리적 변화와 격동을 치르게 된다된다. ^^ 청소년가정문제와청소년비행및청소년가출문제점의대책 , 청소년 가정문제와 청소년 비행 및 청소년 가출문제점의 대책인문사회레포트 ,
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가정문제에 대해 생각 해 보지 않을 수 …(drop)
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다.
adolescent(청소년)기란 아동기의 끝과 성인기의 처음 을 연결하는 전환기로써 문화와 시대에 따라 기간과 양상이 다르기 마련이다. ③ 생활만족도
2) 이혼가정 아이들의 세계
2. 패륜
1) 패륜적 행동의 특성(特性) 2) 實態 조사
3. 폭력가정이 아이들
1) 폭력가정 아이들의 특성(特性)
(1) 정서적 특성(特性)
(2) 행동특성(特性)
2) 폭력가정 아이들의 아픔
3) 폭력가정이 아이들 개입전략(strategy)
(1) 전문상담자의 개입
① 장기적인 상담goal(목표)
②단기적인 상담goal(목표)
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③ 내담자 보호에 대해 안심시키기
④ 가해자를 용서해주려는 태도에 직면하기
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⑧ 가해자에 의해 유발된 분노 이해하기
⑨ 자존감을 높일 수 있는 자원(resources)을 확인하기
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⑫ 성인에 대해 잃어버린 신뢰감 탐색
⑬ 성인에 대한 신뢰감 회복
2부. adolescent(청소년) 비행
1. 노는 아이들
1)노는 아이들의 특성(特性)
(1) 행동적 특징
(2) 심리적 특징
2)노는 아이들의 세계
3) 노는 아이들에 대한 개입
(1)학교에서의 개입 (2) 가정에서의 개입
2. 가출
1)adolescent(청소년) 가출의 특성(特性)
2) adolescent(청소년) 가출의 세계
3) adolescent(청소년)의 귀가 후 대처
(1) 귀가 후의 자녀지도
① 편안하게 맞이하기
② 정서적으로 안정을 찾을 수 있도록 돕기
③ 가출하게 된 자녀의 밑마음 알아보기
④ 부모의 기대를 분명히 전달하기
⑤ 새로운 계약 맺기와 힘 북돋아주기
⑥ 아이가 집에 돌아왔을 때 부모가 삼가야 하는 행동
(2) 가출 부모에 대한 개입
(3) 가출 adolescent(청소년)에 대한 개입
①유형에 따른 개입전략(strategy)
② adolescent(청소년)의 불만, 바램을 표현하도록 한다
③ 합리적인 선택으로
④ 장기결석으로 인한 결과를 주지시킨다. ^^
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레포트/인문사회
설명
adolescent(청소년) 가정문제와 adolescent(청소년) 비행 및 adolescent(청소년) 가출결점의 대책
1부. adolescent(청소년) 가정문제
1. 이혼가정이 adolescent(청소년)
1)이혼가정 아이들의 특성(特性)
(1) 일반적인 심리적 反應(반응)
① 죄책감 ② 분노 ③ 불안 ④ 우울
(2) 부모의 이혼이 adolescent(청소년) 자녀에게 미치는 influence
① 자아 존중감이 낮아진다. 이러한 변화와 격동의 시기의 adolescent(청소년)은 신체적으로나 심리적으로 특유의 증세나 문제를 가지기가 쉽기 때문에 많은 관심이 요구되어진다. 따라서 adolescent(청소년)기의 올바른 습관형성이 성인에 까지 좌우하므로 그들에게 바른 습관을 형성시켜주는 것이 무엇보다도 중요하리라 생각한다.
⑤ 가출 adolescent(청소년)에게 희망을
3. adolescent(청소년) 폭력(폭력 및 성폭력)
1)adolescent(청소년) 폭력의 특성(特性)
(1) 폭력 가해자의 개인적 특성(特性)
(2) adolescent(청소년) 폭력에 influence을 미치는 환경적 특성(特性)
2) adolescent(청소년) 폭력의 세계
4. adolescent(청소년)의 약물남용
1) adolescent(청소년) 약물남용의 특성(特性)
(1) 개인특성(特性) (2)adolescent(청소년) 약물남용의 요인
2) adolescent(청소년) 약물남용의 세계
3) adolescent(청소년) 약물남용 개입
(1) 조기발견 및 예방 (2) 학교에서의 지도measure(방안)
(3) 상담자의 상담개입
5. adolescent(청소년) 흡연
1) adolescent(청소년) 흡연의 특성(特性)
(1) 흡연동기
(2) 흡연행동 수준
2) adolescent(청소년) 흡연의 세계
3) adolescent(청소년) 흡연개입 전략(strategy)
(1) 학교에서의 흡연예방지도
2) 흡연행동 수준에 따른 개입
① 잠재 흡연가능 adolescent(청소년) ② 초기흡연 adolescent(청소년)
③ 습관적 흡연adolescent(청소년)
참고資料
adolescent(청소년)은 극심한 혼돈과 좌절, 도전과 격동을 거치게 되며 어떤 때에는 우울, 불안 및 절망감을 보이다가도 의기양양하고 정열적인 상태를 보이기도 하며, 열심히 공부하고 철학에 많은 관심을 보이다가도 주체할 수 없는 외로움, 부모에 대한 압박감, 기성세대에 대한 분노와 적대감정, 자살에 대한 공상을 하기도 한다. 이렇듯 정상 발달의 adolescent(청소년)기는 내부적 스트레스가 절정에 이르는 시기이다.
