[TIP] [교육학] 제 7장 교육을 改善하기 위한 교육평가
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작성일 23-01-23 13:22본문
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무엇(what)을 얼마만큼 충실하게 재고 있느냐의 槪念.
가를 논리적으로 分析(분석)하고 측정하려는 타당도.
제 7장 교육을 개선하기 위한 교육평가에 관한 PPT 자료입니다.
2.교육평가의 최근동향
객관도
4. 구인타당도
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program 평가
으로써 타당도의 정도를 밝히려는 것.
목차
1.평가도구의 구비 조건
의 상관 관계를 따지는 것.
① 의미: 검사결과가 피험자의 future(미래) 행동이나 characteristic(특성)을 어느 정도 정확하게 예
② 예: 성적검사, 지능-흥미-적성 검사
② 예: 교우관계 조사에서 점수가 높은 학생이 점수가 낮은 학생보다 친구가
언 하느냐 와 관련된 타당도.
측정하였는가의 정도에 관한 것.
2.예언타당도
검사 또는 평가도구가 측정하려고 목적한 바를 얼마나 충실하게
① 의미: 평가도구가 평가하려는 내용을 어느 정도 충실하게 측정하고 있는
수행평가
신뢰도
3. 공인타당도
실용도
1. 내용타당도(논리적 타당도)
메타평가
인 가설을 세워서 경험적으로 검증하거나 논리적으로 따지는 과정.
① 의미: 한 검사가 정말로 의도하는 characteristic(특성)을 재어주고 있는가를 어떤 theory(이론)적
① 의미: 평가도구에 의해 밝혀진 행동characteristic(특성)을 제3의 어떤 행동준거와 비교함
② 예: 입학시험 때 성적이 우수한 학생이 이후에도 계속 성적이 우수하면
다. 즐거운 하루 되세요!!
정이적 평가
타당도
② 예 : 새로 만든 영어 학력고사 X와 현재 사용되고 있는 영어 학력고사 Y와
준거의 槪念이 수반됨.
설명
입학시험은 예언타당도가 높은 평가가 됨.
순서
[교육학] 제 7장 교육을 改善하기 위한 교육평가
레포트 > 사회과학계열
형성평가
많다는 추리를 규명하는 경우에 쓰임.
준거지향 평가
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교육개선,교육평가,타당도,신뢰도,객관도,실용도,평가도구,교육학개론
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