[교육학] 교원평가제도의 쟁점논의 및 改善방법
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작성일 23-01-13 11:44
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교육당국은 2007년도에 전면적으로 교원평가제를 실시하기 위하여 2005년 6월부터 시범실시 하기 위해 공청회 등 각종준비를 해왔다.교원평자제도,교단신뢰도,전교조,인문사회,레포트
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.교원평가제란?
2.교원평가제 협상과정
3.교원평자제도의 improvement(개선) 전/후 비교
4.대상별 평가영역 및 방법
5.교원평가제도에 대한 입장
6.교원평가제도에 대한 설문조사-교원평가의 問題點과 도입에 대한 여론
7.교원평가제 도입의 찬/반 이유
8.교원평가제 쟁점 및 한계
9.외국의 교원평가제도
10.국내 교원평가 도입 성공instance(사례)
Ⅲ.결론
참고data(자료) 및 문헌
교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행의 근무성적평定義(정의) 관념과 같이 하는 방법과 전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여하에 종합적인 교육활동을 평가하는 것으로 분류할 수 있따 현재 교육현장에서 반발하고 있는 것은 후자의 발전된 의미의 교원평가제도이다. 그러나, 이에 반대하는 교원과 교직단체들(한국교총, 전교조, 한국 교원노조)은 원천적으로 이의 시행을 거부하고 …(省略)
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Ⅰ.서론, , Ⅱ.본론, 1.교원평가제란?, 2.교원평가제 협상과정, 3.교원평자제도의 改善 전/후 비교, 4.대상별 평가영역 및 방법, 5.교원평가제도에 대한 입장, 6.교원평가제도에 대한 설문조사-교원평가의 drawback(걸점)과 도입에 대한 여론, 7.교원평가제 도입의 찬/반 이유, 8.교원평가제 쟁점 및 한계, 9.외국의 교원평가제도, 10.국내 교원평가 도입 성공example(사례) , , Ⅲ.conclusion(결론), , 참고자료(data) 및 문헌, , , , 파일크기 : 217K
레포트/인문사회
[교육학] 교원평가제도의 쟁점논의 및 改善방법
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