국사서평 - 한국사 새로 보기
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작성일 23-01-08 16:49본문
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구체적으로 말하자면 첨성대에 관해 말해볼 수 있따 지금까지 우리는 첨성대는 동양 최고(最古)…(투비컨티뉴드 )
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줄거리 및 내용분석과 서평을 담았습니다.줄거리 및 내용분석과 서평을 담았습니다. 나는 주제별로 제시된 개개의 歷史(역사)를 종류별로 크게 세 가지로 나누어 보았고 그것은 다음과 같다. 따라서 이 풀이가 잘못되면 歷史(역사)는 그 본래의 뜻과는 전혀 다른 방향으로 흘러 갈 수밖에 없다고 저자는 지적하고 있따 그리고 실제로 잘못된 풀이로 인한 歷史(역사)적 사실의 왜곡을 보여준다.
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신복룡 저, 한국사 새로보기에 대한 독서감상문입니다. 관련정보가 필요하신분에게 많은 참고가 되리라 생각하며, 다들 좋은 평가 받으시길 바랍니다.
1. 영국의 歷史(역사)학자 카E. H. Carr 의 말을 빌리면 歷史(역사)학이란 결국 풀이의 학문이다.
레포트/감상서평
신복룡 저, 한국사 새로보기에 대한 독서감상문입니다. 그만큼 이 내용의 주제는 충분히 내게 관심을 끌만한 내용이었고 몇 가지는 잘못된 歷史(역사)라는 것을 들어 알고는 있었지만 그렇지 않은 부분이 훨씬 더 많았고, 그러한 사실을 접할 때마다 놀라움을 금치 못했다.
저자는 잘못 배운 한국사를 강의하고 신문사에 연재하면서 몇 가지 확신과도 같은 지표를 삼았다고 한다. 관련정보가 필요하신분에게 많은 참고가 되리라 생각하며, 다들 좋은 평가 받으시길 바랍니다. 그리고 題目(제목) 그대로 주제별로 하나하나 읽어나가면서 그동안 수없이 왜곡되었던 잘못된 歷史(역사)들을 보았고 과연 이 저자의 말이 사실일까 의아하기까지 한 적도 있었다.
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설명
“한국사 새로 보기”. 이 책은 “잘못 배운 한국사”라는 題目(제목)으로 ≪동아일보≫에서 연재되던 내용을 주제별로 엮은 책이다. 그것은 첫째로 일제 식민사학으로 왜곡된 우리의 歷史(역사)를 해방시키겠다는 것이고 둘째는 첫 번째 논지의 연속성 상에서 삼국시대사를 전개하면서 신라중심사로 그 시대를 보려는 시각을 받아들일 수가 없었으며 마지막으로 歷史(역사)의 패배자는 주체가 되지 못하는 안타까움으로 그들을 옹변해주고 싶었다는 점이며, 이러한 입장은 그동안 우리가 알고 있던 사실들과는 상반된 것이 많으므로 수많은 저항이 따라 그만큼 힘든 싸움이 되었다고 한다. 실제로 저자가 대학의 강단에 서서 강의를 할 때 자신들이 배운 것은 그런 것이 아니라는 학생들의 저항도 많았고 교수의 강의니까 참고 들었지, 학점 안 나올까봐 그렇게 답안지를 썼지 하는 생각으로 수업에 임하는 학생들이 많았다고 하며, 이 글이 신문사에서 연재되는 동안에도 수 없는 저항을 받았다고 한다.