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[소가 된 게으름뱅이(음성녹음)]전래동화 이야기, 상호작용, 줄거리, 되새김동물, 3대채소

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작성일 22-10-28 10:35

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동화의 줄거리는 음성녹이 되어 있어 아이들과 함께 감상하며 수업을 할 수 있고, 동화가 끝난 후 등장인물에 대해 알아보는 내용은 아이들과의 상호작용을 위해 음성녹음이 되어 있지 않습
전래동화인 `소가 된 게으름뱅이`를 감상해보고, 동화 속 등장인물과 소, 무, 탈에 대해 알아보는 시간을 갖습니다.

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[소가 된 게으름뱅이(음성녹음)]전래동화 이야기 내용입니다.동화의 줄거리는 음성녹이 되어 있어 아이들과 함께 감상하며 수업을 할 수 있고, 동화가 끝난 후 등장인물에 대해 알아보는 내용은 아이들과의 상호작용을 위해 음성녹음이 되어 있지 않습 , [소가 된 게으름뱅이(음성녹음)]전래동화 이야기, 상호작용, 줄거리, 되새김동물, 3대채소사범교육레포트 , [소가 된 게으름뱅이(음성녹음)]전래동화 이야기 상호작용 줄거리 되새김동물 3대채소
[소가 된 게으름뱅이(음성녹음)]전래동화 이야기 내용입니다.

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설명
[소가 된 게으름뱅이(음성녹음)]전래동화 이야기, 상호작용, 줄거리, 되새김동물, 3대채소


레포트/사범교육
순서
1.표제
2~14. 동화내용(음성녹음)
15. 등장인물(음성녹음)
16. 마무리(음성녹음)
17. 게으름뱅이에 대해(음성녹음이 안 되어 있습니다)
18~20. 소와 되새김동물에 대해(음성녹음이 안 되어 있습니다)
21~23. 탈에 대해(음성녹음이 안 되어 있습니다)
24~26. 무에 대해(음성녹음이 안 되어 있습니다)
27~28. 도입 및 마무리에 대한 간단한 상호작용(음성녹음이 안 되어 있습니다)

◐도입
교사: 여러분들 ‘게으름뱅이’라는 말을 들어본적이 있나요?
유아: 네…….아니요……..
교사: 게으름뱅이란 무엇을 뜻하는 말일까요?
유아: 게으른 사람이요…
교사: 맞았어요. 행동은 느리고 일하기를 싫어하는 게으른 사람을 게으름뱅이라고 해요.
여러분들은 게으름을 피운 적이 있나요?
유아: 아니요……
교사: 그래요. 우리 친구들은 부지런해서 게으름을 피우지 않아요.
그런데 오늘 들려 줄 이야기의 주인공이 바로 게으름뱅이에요.
title(제목)은 ‘소가 된 게으름뱅이’라는 우리나라의 전래동화랍니다. 어떤 이야기일까요?
유아: 게으름을 피우다가 소가 되었어요…
교사: 맞았어요. 그럼 게으름뱅이는 어떻게 소가 되었고 또 소가 된 다음에는 무슨 일이 벌어지는지 같이 감상해볼까요?
유아:…(skip)

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