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교육심리학의 레프 비고츠키

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작성일 22-11-03 21:14

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유아들의 명백하고 순간적인 문제들에 성인들이 즉각 매달을 해 주는 것(이것은 여기에 담아라, 이것은 초록색이지. 등)은 유아들의 학습과 자기 조절 능력을 감소시킵니다. 반대로 부모나 교사가 적절한 질문이나 자극을 통해유아 스스로 어떤 문제의 해결점을 찾을 수 있도록유아의 사고를 이끌어 주면 유아의 학습과 자기 조절 능력은 최대화될 수 있겠지요. 부모가 자녀로하여금 어떤 문제를 해결하기 위해 스스로 계획,추리, 추론하기를 유도하는 개념(槪念)적 질문들(예를 들면, `만약 우리가 이것을 여기에 넣으면 어떻게 될까?`등)은 유아의 독립적인 사고뿐만 아니라 고도의 언어적 문제 해결 戰略들을 사용하도록 격려한다고 합니다. 다시말하면, 비계설정이란 부모(혹은 교사)와 자녀가 공동의 문제 해결 활동에 몰입되어있는 동안 두 …(skip)


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레포트/인문사회
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교육심리학모차르트

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