학교사회사업에 관하여
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설명
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
제1절 학교사회사업의 槪念----------------------------------------------1
제 2절 발전 과정-----------------------------------------------------4
제 3절 학교사회사업의 필요성(必要性)-------------------------------------------6
제 4절 학교사회사업의 대상과 역할---------------------------------------8
제 5절 학교사회사업의 실천모델-----------------------------------------10
제 6절 외국의 학교사회사업--------------------------------------------11
제 7절 학교사회사업의 present condition-------------------------------------------------12
제 8절 학교사회사업의 처리해야할문제 및 문제점(問題點)-----------------------------------------13
Ⅲ. 결 론
*참고 문헌 및 자료(資料) ----------------------------------------------------------18
2. 시범학교 3년간의 학교사회복지사업 활동 내용
1997년 학교 사회복지사업 활동이 서울시 교육청 시범연구로 지정, 서울 시내 3개 학교에 학교사회복지사가 파견연구원 신분으로 개입
- 일주일에 5일은 학교에서 근무: 상담부장, 교감, 교장의 지도, 감독을 받으며 매주 토요일에는 1회씩 연구를 담당하는 학교사회복지사들이 모여 example(사례) 회의를 실시
- 1998년 시범연구기간 종료: 영등포여자상업고등학교와 한가람고등학교는 1년간 학교사회복지사업이 필요하다고 판단,…(drop)
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