인간의 성장과 발달
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목 차
Ⅰ 서 론
Ⅱ adolescent(청소년)기
Ⅲ 청년기
Ⅳ 장년기
Ⅴ 노년기
Ⅵ 결 론
참고data(자료)
Ⅰ. 서 론
인간의 발달은 수정의(定義) 순간에서 죽음까지의 전 생애를 통하여 일어나는 變化에서 유전적 요인과 環境적 요인을 과학적으로 규명하는 학문이다. 연령적으로 대략 12~22세까지 지속되며, 이것은 12~18세의 adolescent(청소년)기 전기와 18~22세의 adolescent(청소년)기 후기로 구분할 수 있따 adolescent(청소년)기 전기에는 급속한 신체적 變化와 인지적 발달을 경험하며, adolescent(청소년)기 후기는 자아정체감 확립과 더불어 성人生(life)활을 준비하기 위한 여러 assignment에 집중한다. 한 개인의 전 생애를 통해 일어나는 발달變化는 연속성이 있따 왜냐하면 한 개인의 발달은 과거에 이미 형성되었던 구조 속에 현재의 경험이 복합되어 융화되어 가기 때문일것이다 예를 들어 청년기에 있는 대학생은 유아기, 아동기에 지녔던 여러 가지 경험 속에 현재에 이르고 있고, 현재의 생활경험, 가치관등은 미래의 생활유형, 태도 등에 effect(영향) 을 미친다고 본다. 인간발달은 심리학, 생물학, 인류학 등의 여러 가지 학문에서 밝혀진 것을 합
하여 규명하는 학제적 연구(interdisciplinary)이다. adolescent(청소년)은 신체발육이나 인지적 성숙, 사회적 행동양식 등에서 아동기를 벗어났지만 아직도 더 성숙과 사회화가 요구되며…(drop)
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설명
靑少年기논ㄴ기
다.
이러한 맥락 하에서 adolescent(청소년)기부터 노년기까지 성장 및 발달과정을 신체적, 인지적, 심리사회적 측면으로 구분하여 살펴보았다.
Ⅱ. adolescent(청소년)기
adolescent(청소년)기는 아동기로부터 성인기로 전환하는 과도기이다.
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