[성역할발달] 아동의 성역할 발달(성역할발달理論(이론) - 정신分析理論(이론), 사회학습理論(이론), 인지발달理論(이론), 성…
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작성일 23-01-10 23:56본문
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프로이트는 부모와의 관계를 중요시 하는데, 영아초기에는 남아 여아 모두가 어머니를 애정과 동일시의 대상으로 삼게 되나, 학령전기에 이르면 성기의 차이를 지각하면서 여아는 남근선망에 의해 아버지를 사랑하며 아버지의 사랑을 얻기 위하여 자신을 어머니에 동일시하게 된다고 한다. 이와 같이 프로이트는 여성성이나 남성성의 발달이 해부학적인 측면에 influence(영향)을 받음을 시사하고 있다아
2. 사회학습theory(이론)
사회학습theory(이론)은 개인과 환경의 상호작용 내에서 인간행동의 결정요인을 찾으려는 것으로 discrimination적 강화유관성(reinforcement contingencies)과 동성과 이성모델에 대한 觀察(관찰) 학습과 모방을 강조한…(drop)
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다.
1. 정신analysistheory(이론)
정신analysistheory(이론)은 학령 전 아동들의 이성 부모에 대한 초기애착과 후의 그들의 동성 부모에 대한 동일시를 강조하며, 남성성과 여성성은 동일시의 과정을 통해 형성된다고 한다. 따라서 성역할 ...
성역할 발달
[성역할발달] 아동의 성역할 발달(성역할발달theory(이론) - 정신analysistheory(이론), 사회학습theory(이론), 인지발달theory(이론), 성도식theory(이론))
목차
성역할 발달
I. 정신analysistheory(이론)
II. 사회학습theory(이론)
III. 인지발달theory(이론)
IV. 성도식theory(이론)
성역할 발달
성역할이란 개인이 속해 있는 文化(문화) 내에서 남성이냐, 여성이냐 하는 범주에 따라 주어지는 지위와 이에 따르는 행동양식, 태도, 성격property(특성)을 의미하는, 학습된 역할이라 할 수 있다아 아동의 성역할 발달에 마주향하여 는 중요한 몇 가지 theory(이론)들이 있는데 이들을 살펴봄으로써 성역할 발달을 이해하려고 한다. 따라서 성역할 동일시는 자신의 성에 적절하다고 생각되는 역할의 내면화나 그 역할의 property(특성)에 대해 무의식적으로 반응하는 것이다. 이러한 동일시 과정에 의해 아동은 직접적인 훈련이나 보상 없이 또는 학습하려는 의도 없이도 자신의 성역할을 획득하게 된다된다.성역할발달,아동,성역할,발달,성역할발달이론,정신이론,사회학습이론,인지발달이론,성도식이론,인문사회,레포트
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레포트/인문사회
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성역할 발달
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목차
성역할 발달
I. 정신analysistheory(이론)
II. 사회학습theory(이론)
III. 인지발달theory(이론)
IV. 성도식theory(이론)
성역할 발달
성역할이란 개인이 속해 있는 文化(문화) 내에서 남성이냐, 여성이냐 하는 범주에 따라 주어지는 지위와 이에 따르는 행동양식, 태도, 성격property(특성)을 의미하는, 학습된 역할이라 할 수 있다아 아동의 성역할 발달에 마주향하여 는 중요한 몇 가지 theory(이론)들이 있는데 이들을 살펴봄으로써 성역할 발달을 이해하려고 한다.
1. 정신analysistheory(이론)
정신analysistheory(이론)은 학령 전 아동들의 이성 부모에 대한 초기애착과 후의 그들의 동성 부모에 대한 동일시를 강조하며, 남성성과 여성성은 동일시의 과정을 통해 형성된다고 한다. 한편 남아는 어머니를 사랑하여 아버지를 어머니의 사랑과 관심에 대한 경쟁자로 보며 적대감을 가지게 되나, 강한 존재의 아버지로부터 거세불안을 느껴 아버지를 동일시하게 된다고 한다. 이러한 동일시 과정에 의해 아동은 직접적인 훈련이나 보상 없이 또는 학습하려는 의도 없이도 자신의 성역할을 획득하게 된다된다.