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작성일 21-11-02 08:00

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그에 따른 대처방법에 따라 위에서 말한 것과 같이 긍정, 혹은 부정적 결과를 나타나게 되며 그것은 인간의 삶에서 전체적인 영향을 주게 되는 것이다. 사람에 대한 이러한 이해로 에릭슨은 발달 단계의 theory(이론)을 펼쳐 나가게 된다.
4. 나의 생애사와의 공통점

2. 나의 생애사

8) 나의 노년기의 특성

다. 에릭슨의 발달 theory(이론) 8단계는 인간의 특징에서 주어진 project를 잘 풀어나가지 못하게 될 때 한 사람의 삶의 질이 달라지는 것을 보여준다. 각 단계의 특징에서 긍정적인 부분, 또는 그와 반대인 악영향을 받아 사람의 reaction response이 달라진다는 것이다. 에릭슨은 단계마다 사람들이 인생을 살아가면서 극복해야 할 사회적인 숙제가 있다고 생각했다. 사람은 다가오는 환경의 영향을 받는다. 발달 단계 theory(이론)의 8가지의 특징은 사람이 인생을 살아가면서 중요한 요소가 되는 것이다. 1. 에릭슨의 발달 theory(이론) 8단계의 발달단계별 특성

1) 나의 영아기의 특성

6) 나의 청년기의 특성

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설명
6) 청년기의 특성
Ⅱ. 본론

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출처
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5. 시사점

3) 나의 유치기의 특성
5) 靑少年기의 특성
3) 유치기의 특성

7) 나의 장년기의 특성

레포트 > 사회과학계열
Ⅲ. conclusion
4) 아동기의 특성
순서
5) 나의 靑少年기의 특성
[인간행동과사회환경] 나의 생애사를 작성하기(My life story)발달단계별 property(특성)과 나의 생애사는 어떤 차이점과 공통점이 있는지 자신의 생각을 진술
1) 영아기의 특성
8) 노년기의 특성

4) 나의 아동기의 특성

Ⅰ. 서론
7) 장년기의 특성
2) 유아기의 특성

3. 나의 생애사와의 차이점
2) 나의 유아기의 특성
Ⅰ. 서론

사람이 살아가면서 만나게 되는 사회적인 환경과 가정, 또는 만나는 사람에 의해서 시기별 특징이 달라진다. 따라서 본론에서는 발달단계별 특성과 나의 생애사는 어떤 차이점과 공통점이 있는지 자신의 생각을 진술해 보겠다.

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