유치원 교육과정 구성에 관한 고찰
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유치원 교육과정 구성에 관한 고찰
레포트/감상서평
설명
1. 교육과定義(정이) 구성 절차
2. 교수학습방법
3. 평가
1. 교육과定義(정이) 구성 절차
생활주제
국가 수준 교육과정에 기초하여 제작한 교육부 지도 의 생활주제를 기준으로 유치원 실정이나 特性에 따라 새로운 생활주제를 첨가하거나 수정한다.
생활주제에 대한 탐색
생활주제와 관련이 깊은 유치원 교육과정 각 영역의 goal(목표) , 내용 부분을 읽어본다. 주제는 생활주제에서 유치원의 特性을 가장 적절하게 살리면서도 유아들의 관심과 흥미를 끌 수 있는 것으로 선정한다. 또한 교육부 지도 의 관련 생활주제별 지도 에서 생활주제 선정 이유, 전개 대안, 주요槪念 등을 읽고쓰기 생활주제에 대한 교사의 생각을 요점한다.
주제 선정 …(省略)
본 자료는 유치원 교육과정 구성에 관해 작성된 리포트입니다. 같은 생활주제라도 지역, 교사에 따라 생활 주제망이 다르게 구성될 수 있다아 생활 주제망을 작성해 봄으로써 유아들과 생활주제를 어떻게 학습해나가며 어느 정도 활동할지 등에 대한 범위와 방향 등을 예상할 수 있다아
주제
생활주제망 중에서 단위 유치원에서 할 수 있는 주제들을 선정해 본다.
생활주제망
생활주제에 대해 brainstorming을 해보고 이를 기초로 개략적인 생활 주제망을 작성해 본다.
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