영아기 배변property(특성)과 지도
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작성일 22-11-26 16:46본문
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레포트 준비에 유용하게 활용이 되시길 바랍니다. 이러한 예민한 observe은 영아의 상태를 파악하는 데 도움을 주게 되고, 이후의 배변 훈련을 예측하고 준비하는 것으로 연결되게 된다된다.
❍ 교사의 역할
• 교사가 각 영아의 대소변 가리기 리듬을 미리 파악하여 영아마다 필요한 상황에서 기저귀를 갈아주려는 노력이 필요하다.,사범교육,레포트
영아기 발달별 배변 행동 property(특성)과 교사의 역할에 대해서 정리(arrangement)한 report입니다.
2. 15~24개월
❍ 배변 행동 특징
영아의 배변 훈련이 가능해지는 시기이다. 하지만 15개월에 가까워지면서는 대변의 횟수는 줄어들고, 변을 보는 시간도 대체로 일정해진다. 영아기배변특성과지도 , 영아기 배변특성과 지도사범교육레포트 ,
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1. 15개월 이전 시기
❍ 배변 행동 특징
❍ 교사의 역할
2. 15~24개월
❍ 배변 행동 특징
❍ 교사의 역할
3. 24~29개월
❍ 배변 행동 특징
❍ 교사의 역할
4. 30~36개월
❍ 배변 행동 특징
❍ 교사의 역할
그래서 어린이집에서도 전적으로 기저귀에 의존하는 시기이다. report 준비에 유용하게 활용이 되시길 바랍니다. 다들 좋은 report 작성하시길 바랍니다.
영아기배변property(특성)과지도
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영아기 배변property(특성)과 지도
영아기 발달별 배변 행동 특성과 교사의 역할에 대해서 정리한 레포트입니다. 다들 좋은 레포트 작성하시길 바랍니다.
• 대소변 가리기의 횟수나 양·상태 등은 영아의 건강 상태와 밀접한 관련이 있으므로 기저귀를 갈아줄 대마다 영아의 배변 상태에 관심을 갖고 observe하고 그 결과를 기록하는 습관을 갖도록 한다. 그러나 영아마다 개인차가 크고 기관이라는 상황이 심리적으로 어려움을 갖게 하므로 영아가 준비되어 있지 않은 상태에서 강요를 하는 것은 영아에게 반항할 기회를 주게 될 수도 있다아
우선은 변기…(drop)
다.