교육이란 무엇인가
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작성일 22-10-22 11:00본문
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교육이란무엇인가
설명
처음 하는 말
‘교육이 무엇인가’라는 질문은 그다지 낯선 질문이 아니며, 그렇기 때문에 그 질문은 일상생활에서 흔히 대두된다고 생각하기 쉽다. 그 질문은 흡사 미친 사람의 질문이 되고 말 것이다.(이홍우, 《교육의 관념》, 13)
여기에서 說明(설명) 하고 있는 바와 같이 ‘교육의 관념’에 대한 질문은 일상생활에서 흔히 묻는 ‘안녕하십니까?’ 혹은 ‘무슨 일을 하십니까?’라는 질문과 같이 아무 때나 혹은 누구에게나 묻게되는 질문이 아닌것이다 . 이러한 질문은 반드시 어떤 특별한 상황이나 문제의식이 있을 때 제기되는 질문이다. 그러한 맥락이란 어떤 종류의 맥락인가? 우리의 과거 경험을 되돌아 볼 때, 우리는 이러한 질문들을 제기하여 본 적이 있는가, 있다면 그것은 어느 때였는가?
미국 TV프로 ‘믿거나 말거나’에 등장한 한국식 교육
몇 년 전 미국의 텔레비전 program인 〈믿거나 말거나〉에 우리 나라 인문계 고등학교 학생들의 학교생활 모습이 紹介(소개)된 적이 있다 우리 모두가 잘 알고 있듯이 이 program에는 일상적으로 우리의 주위에서 흔히 볼 수 있거나 상식적으로 충분히 납득할 수 있는 그러한 일이나 상황 혹은 풍습 등이 紹介(소개)되는 것은 결코 아닌것이다 . 상식적으로는 도저히 이해할 수 없는 일이나 있을 것 …(skip)
다. ‘교육은 무엇인가’라는 질문, 그리고 그 질문에 대한 대답은 그 질문을 제기하게 하는 맥락과 관련하여 의미를 가지며, 우리가 그 의미를 파악하는 것도 그 맥락에 비추어서가 아니면 안 된다된다. 아무 맥락 없이 불거져 나온 ‘교육은 무엇인가’라는 질문, 그리고 그것에 대한 대답은, 그것이 비록 일상적으로 친근하고 객관적으로 타당하게 들린다 하더라도, 여전히 ‘의미’를 가질 수 없다. 교육이란무엇인가 , 교육이란 무엇인가인문사회레포트 ,
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레포트/인문사회
교육이란 무엇인가에 대한 자료입니다. 어떤 사람이 갑자기 ‘교육은 무엇인가’라고 묻는다면, 우리는 그 사람이 무엇을 알고자 하는지 알 수 없을 것이다. 그러나 사실은 그렇지 않다.
‘교육은 무엇인가’라는 질문은 아무 데서나 느닷없이 불거져 나오는 것이 아니라 반드시 모종의 맥락에서 제기된다된다.